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비핵화를 유도하기 위한 군사적 뒷받침의 하나로 2019년 한미 국방부 협의 하에 종
료되었다. 하지만 개별적인 연합훈련은 이전과 같이 연중 지속 시행함으로써 확고한

연합방위태세 유지에 만전을 기하고 있다.
우리 군은 2018년부터 전구연습·훈련체계인 합동연습·훈련체계(JTS) 를 각 군
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본부, 작전사, 합동부대까지 확대 적용 하여 체계적인 연습·훈련 관리체계를 구축
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하였다. 또한 합동 및 연합연습을 위한 각종 워게임(War-game) 모델을 개발하여
적용하는 등 우리 군의 연합연습 수행능력을 향상시키고 효율적인 연합연습·훈련

방안을 지속적으로 발전시키고 있다.

4. 장병 정신전력 강화

확고한 국가관·안보관 확립 교육 우리 군은 장병들의 올바른 국가관·안보관
정립과 필승의 군인정신 함양을 위해 체계적
으로 정신전력교육을 실시하고 있다. 급변하는 안보 상황 속에서도 흔들림 없는 안

보관을 견지한 가운데, 군 본연의 임무완수와 대비태세 중요성에 대해 지속적으로
강조함으로써 전방위 군사대비태세를 확립하고 있다. 특히 장병의 명확한 안보관 확
립을 위해 북한은 한반도 평화정착을 위한 교류와 협력의 대상임과 동시에 여전히

현실적인 군사적 위협으로서, 도발한다면 단호하게 응징할 태세와 능력을 갖추어야
함을 분명하게 교육하고 있다.
신병 정신전력교육은 ‘선 정신무장, 후 전투기술 숙달’을 목표로 필승의 군인정신,

국가관, 안보관 과제를 집중 편성한 정과교육을 추진하고, 훈련과 병영생활 전반을
정신전력교육의 장으로 활용함으로써 강인한 군인정신으로 무장한 군인 만들기에

중점을 두고 있다.
장병 정신전력교육은 학교 정신전력교육과 부대 정신전력교육으로 구분하여 시행
하고 있다. 학교 정신전력교육은 교관으로서 필요한 능력을 갖출 수 있도록 발표·토

의식 교육과 교관화 실습교육을 강화하고 있다. 부대 정신전력교육은 제대별 지휘
관을 중심으로 일일-주간-반기 단위로 체계적이고 반복적으로 시행하고 있다.
78)
Joint Training System
교수·학습 패러다임 개선으로 정신전력교육의 성과와 학습 몰입도를 극대화
79)
합참은 2012년도, 작전사는
2017년도, 각 군 본부 및 강인한 군인정신 체득 할 수 있도록 ‘교수·학습 패러다임’을 획기적으
합동부대는 2018년부터
적용 로 개선하여 추진하고 있다. 기존 강의와 토의

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